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伽利略质疑权威：伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮，母亲就生男孩;父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”
比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释?”我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错!”比罗教授想压服他。伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合，否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。
后来，伽利略果然受到了校方的批评，但是，他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。正因为这样，他才最终成为一代科学巨匠。
高斯数学小故事：当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自我的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?
因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自我也就能够藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。
但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。”老师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。之后的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。
哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现了他们不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理不惜牺牲生命的精神。
波兰科学家哥白尼根据前人的天文观察和推算，提出了日心说 ，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代的意义。尼古拉·哥白尼是文艺复兴时期的波兰天文学家、数学家、教会法博士、神父。他根据前人的天文观察和推算，提出了日心说，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代的意义。
意大利科学家伽利略作了世界上第一台天文望远镜，观测到了许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。
伽利略著名的“铁球实验”有什么科学意义？?
伽利略在比萨斜塔进行重力实验的故事：在亚里士多德时代，人们普遍认为重的物体比轻的物体先降落，伽利略同时从比萨斜塔上落下两个不同重量的铁球，同时降落，这证明了物体下落的速度与它的质量无关，所以伽利略的实验证明了人们之前的想法是错误的。
伽利略的结论对于他做的铁球实验是正确的，因为他所考虑的影响因素在那里都占据主要影响，而别的因素都可以忽略掉。在其他的情况下，当别的因素变得不可忽略时，结论也就不适用了。科学的发展，就是人们逐渐减少近似，更加趋近真实的过程。
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